В Массачусетском технологическом институте (MIT) студенты компьютерных наук создают искусственные интеллект чат-ботов, которые помогают молодым пользователям развивать социальные навыки и уверенность в общении.
Новый подход к обучению: антропология и информатика
Курс под названием Humane User Experience Design (Гуманное проектирование пользовательского опыта) объединяет антропологию и компьютерные науки. Студенты учатся внедрять в программирование человеческие потребности в общении и взаимодействии.
Профессора Арвинд Сатьянараян и Грэм Джонс, инициаторы курса, используют антропологические методы для обучения студентов, как интегрировать интерперсональные аспекты в программирование. Это позволяет сделать чат-ботов не просто инструментами, а настоящими социальными партнерами.
Проекты студентов: от "взросления" до новостных птиц
Один из проектов студентов — Pond — помогает молодым людям адаптироваться к взрослой жизни. Чат-бот обучает навыкам общения и самостоятельности, предлагая советы по "взрослению" и практические сценарии для освоения новых навыков.
Другой проект, News Nest, делает процесс получения новостей увлекательным. Чат-бот использует образы 10 птиц, каждая из которых отвечает за свою категорию новостей, что помогает избежать "залипания" в негативных новостях и обеспечивает прозрачность источников информации.
Чему учатся студенты и почему это важно
Такие проекты демонстрируют, как сочетание технологий и гуманитарных наук может привести к созданию инновационных решений. Студенты не только получают навыки, необходимые для карьеры в ИТ, но и учатся видеть в технологиях возможность улучшения социальной жизни.
Курс открывает новые горизонты для студентов, которые теперь могут выполнять требования гуманитарных дисциплин, одновременно развивая навыки, востребованные на рынке труда. Это пример того, как междисциплинарный подход может изменить подход к обучению и разработке технологий.
